課程資訊
課程名稱
社會心理學
Social Psychology 
開課學期
112-2 
授課對象
社會科學院  社會工作學系  
授課教師
傅從喜 
課號
SW1006 
課程識別碼
310 12300 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期三2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
社103 
備註
限學士班學生
總人數上限:70人
外系人數限制:3人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

社會心理學主要在探討個人的思考、感覺與行動如何受他人所影響。一般將社會心理學的領域分為個人、人際與團體等三個層次。本課程將依循這樣的層次區分,系統性地介紹並討論各個領域的主要社會心理學議題。

由於本課程是以社會工作學系學生為授課對象,故除了社會心理學核心必要的內容介紹外,本課程也特別強調社會心理學在社會工作領域的應用。社會心理學中的重要概念,如刻板印象、污名(烙印)、自尊、歸因、助人行為、態度、溝通等等,都與社會工作直接服務實務有高度的關連性。此外,社會心理學觀點對於壓力、服從、團體歷程、組織文化、性別角色等議題的解析,也都有助於吾人瞭解在社會工作機構中任職的實務工作者之處境。

本課程也將盡可能把一些當前重要的社會現象帶入課堂討論,尤其是同為社會心理學和社會工作領域所共同關注的議題,包括自殺、家庭暴力、兒童虐待、青少年非行、親職角色、婚育態度等。 

課程目標
使修課學生能:
1.瞭解社會心理學的內涵、核心概念與主要觀點
2.以社會心理學的專業知識來檢視自己的特質、態度與行為
3.將課堂知識運用於日常活中,具備以社會心理學知識解析個人的思考與行為之初步能力
4.瞭解社會心理學與社會工作實務的關連性,學習運用社會心理學知識來理解社會工作的相關議題。

 
課程要求
授課方式:
1.教師講授
2.課堂討論
3.指定作業與討論:本課程將指定4-6次小型作業,修課同學需繳交書面作業,並參與課堂討論。若有隨堂作業而同學未出席者,會給予補交作業機會。

課程要求:
1.依學校排定日期舉行期中考與期末考
2.上課無法出席者,請以email向授課教師請假,無需註明理由。
3.作業遲交者,遲交一天以內者扣該項成績10%;之後每多遲一天多扣該項成績20%。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
洪光遠、程淑華與王郁茗譯(四版),2023。社會心理學。台北:聖智學習出版。 
參考書目
本課程補充讀物如下,請修課同學自行選擇閱讀:
1.曹雪芹著,紅樓夢。
2.金庸武俠小說系列。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
30% 
 
2. 
期末考 
30% 
 
3. 
課堂作業 
20% 
 
4. 
指定作業1 
10% 
舉出你曾在人群中做出讓旁人感到吃驚的行為的3次經驗。運用社會心理學的相關知識討論:(1)你當時為何會做出此行為?(2)旁人為何吃驚?(3)你事後如何看待你當時的行為?(4)這幾次經驗對你個人以及人際方面是否產生哪些影響?字數1,000字以上。繳交期限4月23日20:00。 
5. 
指定作業2 
10% 
自行選擇一個公開活動的場合進行觀察(切勿介入或干擾該活動的進行),運用社會心理學的相關知識討論自己看到的情景,並加以評論。字數1,000字以上。繳交期限5月21日20:00。 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
作業繳交方式
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/21  課程介紹
什麼是社會心理學
 
第2週
2/28  國定假日放假 
第3週
3/6  社會知覺--知覺自我與知覺他人 
第4週
3/13  社會知覺--知覺自我與知覺他人
 
第5週
3/20  社會知覺--刻板印象、偏見與歧視
 
第6週
3/27  社會影響--態度
 
第7週
4/3  社會影響--從眾行為
 
第8週
4/10  期中考試 
第9週
4/17  社會影響--團體歷程
 
第10週
4/24  社會關係--吸引力與親密關係 
第11週
5/1  社會關係--幫助他人
 
第12週
5/8  社會關係--攻擊
 
第13週
5/15  社會心理學與心理健康
 
第14週
5/22  科技與社會心理
 
第15週
5/29  性別與社會心理
作業討論&課程總整理 
第16週
6/5  期末考試